Marianne Lange-Singheiser
| Telefon: | +49821-598-5566 |
| E-Mail: | Marianne.Lange-Singheiser@phil.uni-augsburgphil.uni-augsburg.de () |
| Raum: | 2043 (D) |
| Sprechzeiten: | nach Vereinbarung per Mail |
| Adresse: | Universit?tsstra?e 10, 86159 Augsburg |
Lebenslauf
Kurzvita:
- Studium an der Universit?t Würzburg:Lehramt Sonderp?dagogik für k?rperliche und motorische Entwicklung und Lernen
- Referendariat in der Fritz-Felsen-Steinschule K?nigsbrunn, privat. F?rderzentrum mit F?rderschwerpunkt k?rperliche und motorische Entwicklung
- Als Lehrerin t?tig in der Martinschule, Sonderp?dagogisches F?rderzentrum Augsburg II und in der Frère-Roger-Schule Augsburg, privates F?rderzentrum mit F?rderschwerpunkt soziale und emotionale Entwicklung. Von 2012-2020 Einsatz in den Klassen für Kranke in der Kinder- und Jugendpsychatrie Josefinum Augsburg.
Zus?tzliche T?tigkeiten als Lehrerin:
- Praktikumslehrkraft im Fach Verhaltensgest?rtenp?dagogik der LMU München
- Betreuung von Lehrkr?ften w?hrend der Zusatzqualifikation für Krankenhausklassen
- Mitglied des Arbeitskreises Schulvermeidung
- Mitglied des Arbeitskreises ?Ausgew?hlte Bausteine für Unterricht und Beratung an der Schule für Kranke“ am ISB
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Einsatzbereich am Lehrstuhl für Schulp?dagogik:
- Abordnung in den Hochschuldienst an die Universit?t Augsburg,
- Verst?rkung des Praxisbezugs in der Lehrerbildung für Inklusion.
- Projekt Bas!s ?Basiswissen Inklusion und Sonderp?dagogik im Erziehungswissenschaftlichen Studium“.
Lehrveranstaltungen
| Name | Heimatinstitut | Dozent | Semester | Typ |
|---|---|---|---|---|
| Vorsicht: Vielfalt der Schülerschaft – ?Was tue ich, wenn…“ Umgang mit Herausforderungen. | Schulp?dagogik |
Marianne Lange-Singheiser |
Wintersemester 2024/25 | Seminar |
| Kooperation statt Konfrontation: mit Eltern im Gespr?ch | Schulp?dagogik |
Marianne Lange-Singheiser, Kinga Sophie Heider |
Wintersemester 2024/25 | Seminar |
| Inklusion – Zukunftsaufgabe für Schule und Schulsystem - Onlineseminar | Schulp?dagogik |
Marianne Lange-Singheiser |
Wintersemester 2024/25 | Seminar |
| Vorsicht: Vielfalt der Schülerschaft. ?Was tue ich, wenn…“ Umgang mit Herausforderungen | Schulp?dagogik |
Marianne Lange-Singheiser |
Wintersemester 2024/25 | Seminar |
| Zukunft Lehrberuf - Inklusion als Schlüsselkompetenz | Schulp?dagogik |
Marianne Lange-Singheiser |
Wintersemester 2024/25 | Seminar |
| Herausforderung Mittelschule | Schulp?dagogik |
Marianne Lange-Singheiser, Hartmuth Geck, Kinga Sophie Heider, Elmar Straube, Klaus Zierer, Tobias B?ttger, Denise Weckend, Thomas Gottfried, Christopher Geck, Peter Chott |
Wintersemester 2024/25 | Vorlesung |
| Die Lehrkraft als Teamplayer: Netzwerke im schulischen Kontext | Schulp?dagogik |
Marianne Lange-Singheiser |
Wintersemester 2024/25 | Seminar |
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Forschungsschwerpunkte
- Unterrichtsqualit?t
- Lehrerprofessionalit?t
- Inklusion
- Verhaltensauff?lligkeiten und Lernbesonderheiten
- Sommerschule
Publikationen
Hier k?nnen Sie die Liste Ihrer Publikationen einfügen. Alternativ bietet sich auch eine eigene Unterseite an, auf die Sie verlinken.
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Es wird in Kürze die M?glichkeit geben, Publikationslisten aus dem OPUS-Dienst der Universit?tsbibliothek automatisiert anzeigen zu lassen. Für weitere Informationen wenden Sie sich bitte an:
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Vortr?ge (formatiert als ?berschrift H3)
Vortragsdaten
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Zeitschriftenaufs?tze (formatiert als ?berschrift H3)
Publikationsdaten
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Publikationsdaten
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Publikationsdaten
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